“El estudio para maestro (Lehramtstudium) está marcado por la expectativa de que aquél podría, ya como estudio, ofrecer una contribución inmediata a la cualificación...
Autor - Andrés Klaus Runge Peña
Licenciado en Educación: Inglés-Español de la Universidad de Antioquia, Doctor en Ciencia de la Educación de la Universidad Libre de Berlín, Postdoctor del Programa de Investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (CLACSO), Profesor Titular (Senior) de Pedagogía y Antropología Pedagógica, Tradiciones y Paradigmas de la Pedagogía e Historia de la Infancia y Culturas Juveniles de la Universidad de Antioquia, Docente y Asesor en la Maestría y el Doctorado en Educación de la U. de A., profesor del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud CINDE - Universidad de Manizales, miembro del Centro de Pensamiento Pedagógico CPP y Coordinador del Grupo de Investigación sobre Formación y Antropología Pedagógica e Histórica ——. E-Mail: [email protected]. Código ORCID: http://orcid.org/0000-0003-0267-9515
Mucho revuelo ha causado, en particular en redes sociales, el examen para el concurso docente realizado el pasado 25 de septiembre. Algunos se quejaban de que su...