“Solo quienes tienen un Master, pueden inscribirse en los Institutos de estudios judiciales para pasar la prueba de ingreso al Centro Regional de Formación Profesional de Abogados (CRFPA)”.
El pasado 24 de mayo del año 2024, se realizó en el país el primer examen para que quienes se gradúen como profesionales en Derecho puedan obtener sus tarjetas profesionales y sean habilitados para defender los derechos de terceros ante los jueces. La obligación de aprobar este examen se creó a través de la ley 1905 del 2018, para todos los graduados en Derecho que empezaron a estudiar a partir del 28 de junio de dicho año (artículo 2). El examen, diseñado por el Consejo Superior de la Judicatura, se aprueba “cuando el resultado supere la media del puntaje nacional de la respectiva prueba” (artículo 1). Sin este resultado, los jóvenes juristas del país no podrán inscribirse como abogados ante el Consejo Superior de la Judicatura, ni defender derechos de terceros, pero podrán seguir intentando pasar el examen las veces que sea necesario.
La exigencia de aprobar este examen para obtener la tarjeta profesional ha abierto un importante debate en el país por su grado de dificultad y por la capacidad que tendrá para solucionar los problemas que tiene actualmente el ejercicio de la profesión del derecho en Colombia. Para aportar a este debate, cuando se acerca otra ocasión para la realización del examen, resulta de mucha utilidad conocer el proceso de formación y habilitación de abogados en Francia, país del cual hemos copiado muchas instituciones jurídicas, para así identificar que, si bien esta nueva prueba permite garantizar hasta cierto punto la idoneidad de los abogados colombianos, estamos muy lejos de los niveles de exigencia que existen en otros Estados.
Cuando los estudiantes franceses terminan su último año de estudios secundarios, conocido como el Lycée, deben pasar una prueba estatal que les permite recibir el diploma de Baccalauréat, con el cual pueden acceder a las Universidades públicas o a los Écoles privados para iniciar sus estudios en derecho. Cuando inician la formación jurídica, los estudiantes deben cursar los primeros tres años que conforman la Licence, en la cual obtienen los conocimientos fundamentales de las diferentes áreas del derecho, de las disciplinas conexas y de la metodología de trabajo y evaluación de los juristas. Es así como, en estos tres años los estudiantes son formados en derechos civil, con materias como: bienes, contratos, sociedades y derecho laboral; en derecho público, con materias como: derecho constitucional, administrativo, penal, libertades fundamentales y derecho fiscal; en derecho internacional y europeo, con materias como: derecho internacional público y privado y derecho europeo; y en historia. Sin embargo, en esta formación inicial apenas se hace una sencilla aproximación al derecho procesal[1].
En los tres primeros años los estudiantes son también formados en la metodología con la que debe realizarse las tareas y las evaluaciones más importantes de cada una de sus asignaturas. Es decir, los estudiantes deben aprender a hacer disertaciones, comentarios de sentencia y a resolver casos prácticos.
Una disertación es una construcción ordenada que presenta y explica los diferentes aspectos de un tema dado, aportando una respuesta completa a una pregunta-problema definida por el mismo estudiante. Para realizar una disertación el estudiante no debe simplemente transcribir los conocimientos adquiridos en su curso, sino que debe presentar su reflexión personal sobre el tema, utilizando los conocimientos tomados del curso[2].
Un comentario de sentencia es un análisis jurídico que se hace a una sentencia con el fin de identificar su sentido, importancia y alcance, desde un punto de vista crítico. Para realizarla se debe partir de la identificación del principal problema jurídico que plantea y de los demás problemas jurídicos accesorios y se debe desarrollar identificando la manera como el juez resolvió esos problemas[3].
Los casos prácticos buscan que los estudiantes apliquen sus conocimientos realizando razonamientos jurídicos. Para ello se les expone a los estudiantes un caso con hechos reales o ficticios, pero posibles, se les pide que identifiquen los elementos esenciales, que califiquen jurídicamente los hechos, que identifiquen el problema jurídico principal, que definan las normas que deberían ser aplicadas y que propongan la solución que debería dársele al caso[4].
Luego de que los estudiantes aprueban los cursos que componen cada uno de los tres años que conforman la licence, obtienen un diploma que les permite presentarse a la formación de Master, que se compone de dos años más, en donde aprenden conocimientos especializados en una disciplina del derecho y en donde para graduarse deben aprobar una tesina o hacer una práctica y aprobar un informe de práctica. Este diploma certifica que el profesional es experto en su área de conocimiento del derecho y puede asesorar. Sin embargo, no lo habilita para ser abogado, juez, notario, funcionario público o profesor.
Los estudiantes al obtener el diploma de Master, pueden inscribirse en los Institutos de estudios judiciales que tienen las Universidades que imparten la carrera de derecho, para que durante un año los formen para pasar la prueba de ingreso al Centro Regional de Formación Profesional de Abogados (CRFPA) que también tiene cada una de esas universidades. Esta prueba se compone de una parte inicial escrita en donde se deben pasar cuatro pruebas de cinco horas. Una en donde se debe hacer una nota de síntesis sobre varios documentos jurídicos y otras tres pruebas en donde se debe realizar una disertación, un comentario de sentencia o un caso práctico sobre, primero: derecho de las obligaciones; segundo: alguna de las especialidades escogida entre derecho administrativo, derecho de los negocios, derecho civil, derecho fiscal, derecho internacional y europeo, derecho penal o derecho social; y tercero: la prueba sobre el derecho procesal que corresponda a la especialidad escogida. Si se tiene una nota promedio de por lo menos 10 sobre 20, los candidatos podrán presentar las pruebas orales.
Las pruebas orales se componen de una gran prueba oral de una hora de preparación y de cuarentaicinco minutos de entrevista en donde a partir de una situación de la vida real se debe construir una reflexión jurídica y responder las preguntas de los jurados. Además, se debe pasar un examen oral de inglés de quince minutos de preparación y quince minutos de exposición. Si al final de todas las pruebas, unidas las orales con las escritas, se tiene un promedio de por lo menos 10 sobre 20, los candidatos podrán ingresar al Centro Regional de Formación Profesional de Abogados[5]. Las pruebas de ingreso a los CRFPA solo pueden intentarse por un candidato en tres ocasiones. Quienes tengan un diploma de doctorado en derecho en Francia pueden ingresar directamente a los CRFPA sin necesidad de pasar el examen de admisión.
Quienes pasen las pruebas de ingreso para los CRFPA deberán realizar una formación de dieciocho meses. Aunque el orden puede variar, lo normal es que durante los primeros seis meses los estudiantes tengan cursos esenciales sobre el ambiente profesional del abogado, deontología jurídica, técnicas de expresión, práctica profesional del abogado, entre otros; y tienen una formación especializada en su área de predilección en derecho público o privado. Al final de este primer periodo, deben pasar los exámenes respectivos sobre esas formaciones[6]. En los siguientes seis meses deben adelantar un Proyecto Pedagógico Independiente, en el cual deben realizar una práctica en un lugar diferente a un bufete de abogados francés. Para ello puede hacer una práctica en una empresa, en una jurisdicción o en un bufete extranjero; pueden cursar el segundo año de otro Master; o pueden ser profesores universitarios junior si se encuentran cursando un doctorado en derecho[7]. Al final de esta práctica deben presentar y aprobar un informe de práctica. En los últimos seis meses deben realizar una práctica en un bufete francés.
Luego de haber pasado todas estas etapas los estudiantes deben finalmente hacer el examen de habilitación denominado “Certificado de Aptitud para la Profesión de Abogado” (CAPA). Este examen se compone de una prueba oral de cinco horas en la cual los candidatos deben responder a una consulta, redactar un acto jurídico o redactar un acto procesal. Finalmente, deben pasar cuatro pruebas orales. La primera, puede ser una simulación de una reunión con un cliente o la realización de alegatos orales, para lo cual tienen un tiempo de preparación de una hora y quince minutos de examen. La segunda, sobre deontología del abogado, para lo cual también tienen un tiempo de preparación de una hora y quince minutos de examen. La tercera en una lengua extranjera, en donde tiene diez minutos de preparación y diez minutos de exposición. Y, la cuarta en donde se expone en veinte minutos el informe de práctica del Proyecto Pedagógico Independiente y otros veinte minutos para exponer el informe de pràctica en el bufete francés[8]. Si se aprueban todas estas pruebas finalmente el candidato será habilitado para ejercer como abogado.
Existen también otras vías para llegar a ser habilitado como abogado sin necesidad de hacer la formación ofrecida en los Centros Regionales de Formación Profesional de Abogados. Quienes hubieren pasado el concurso público para ser juez, quienes se hubieren desempeñado como notarios o profesor asistente por cinco años o quienes hubiesen sido asistentes jurídicos de congresistas por ocho años no tendrán que pasar el examen de admisión a los Centros de formación, ni presentar el examen final de habilitación. Los abogados extranjeros de un Estado que tenga reciprocidad con Francia, como es el caso de Colombia, tampoco deberán pasar la prueba de ingreso a los CRFPA, ni el examen final, solo deberán hacer dos pruebas escritas, una de derecho civil y otra de redacción y análisis jurídico y dos pruebas orales, una sobre un tema al azar de veinte minutos y otra sobre deontología profesional del quince minutos[9].
Teniendo en cuenta el exigente proceso de formación y habilitación de los abogados en Francia, no parece tan exigente la obligación de aprobar en Colombia el recién creado examen de habilitación para defender los derechos de terceros ante los jueces.
[1] Ver, por ejemplo, el plan de estudios de licence de la Université Paris Panthéon-Assas: https://www.u-paris2.fr/fr/formations/offre-de-formation/licence-en-droit
[2] Para conocer más sobre cómo hacer una disertación, ver, por ejemplo: https://masteur.com/blog/comment-faire-une-dissertation-la-methode-en-8-etapes/
[3] Para conocer más sobre cómo hacer un comentario de sentencia, ver, por ejemplo: https://www.lepetitjuriste.fr/reussir-son-commentaire-darret/
[4] Para conocer más sobre cómo hacer un caso práctico, ver, por ejemplo: https://www.lepetitjuriste.fr/la-fiche-methode-du-cas-pratique/
[5] Para conocer más sobre la realización de estos exámenes ver: https://www.objectif-barreau.fr/le-crfpa#programme
[6] Ver, por ejemplo: https://www.edasop.fr/premiere-periode-les-enseignements-fondamentaux/
[7] Ver, por ejemplo: https://www.edasop.fr/deuxieme-periode-le-projet-pedagogique-personnel-ppi/
[8] Ver, por ejemplo: https://1anpourlecrfpa.com/2018/03/08/le-capa-presentation-des-epreuves-et-conseils/
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